Blog de Marilyn González Reyes (21)

Publicación: Herramientas de formación para el desarrollo curricular: Aprendizaje personalizado. Unesco 2017

El aprendizaje personalizado Para que valga la pena, la educación tiene que ser personal: no podemos aprender algo bien si no hemos comprendido primero qué pertinencia tiene y cómo puede aplicarse a nuestra situación personal.

                                                                        

 Además, para que resulte útil en el futuro, la educación debe tener una aplicación práctica y, para que…

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Agregado por Marilyn González Reyes el agosto 16, 2017 a las 11:00am — No hay comentarios

¿Una escuela para una paz duradera? Seguramente más que una cátedra

Cuanto más pienso críticamente, rigurosamente, la práctica de la que participo o la práctica de otros, tanto más tengo la posibilidad: primero de comprender la razón de ser de la propia práctica, segundo, por eso mismo, me voy volviendo capaz de tener una práctica mejor
 
Paulo Freire…

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Agregado por Marilyn González Reyes el octubre 28, 2016 a las 7:30am — No hay comentarios

A propósito del Día E. Breviario para pensar, ¿Quién guía a quién?

"Por eso creemos que el Día E, que insisten en llamar de la excelencia, deberíamos llamarlo el día D, de la Dignidad", esta afirmación, hace parte de la reflexión que realiza el profesor Alejandro Álvarez Gallego,  Director del Instituto Pedagógico Nacional y miembro del Grupo Historia de la Práctica Pedagógica, frente al Día E que se desarrolla en los colegios, Decreto 0325 del Ministerio de Educación Nacional, desde el 25 de marzo de 2015.…

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Agregado por Marilyn González Reyes el abril 13, 2016 a las 11:13am — No hay comentarios

Pensar en educación para la paz. Apuestas del Encuentro Nacional de Educación para la Paz

A continuación presentamos las memorias del Encuentro Nacional de Educación para la Paz que se realizó el 1 y 2 de octubre en la ciudad de Bogotá. 

 Ver la publicación Pensar en educación para la paz

Agregado por Marilyn González Reyes el febrero 29, 2016 a las 10:30am — No hay comentarios

Presentación del monográfico. La renovación pedagógica: aprendiendo del pasado, construyendo el presente. 50º aniversario del fallecimiento de Célestin Freinet (1896-1966)

La escuela es una institución esencial en cualquier sociedad democrática, fundamento de la misma y protagonista de la elevación cultural y el desarrollo integral de las personas que la conforman. Sin embargo, la velocidad y el carácter complejo de las sociedades actuales, genera que las instituciones educativas experimenten la realidad como algo difícil de

comprender y abordar desde perspectivas pedagógicas tradicionales.…

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Agregado por Marilyn González Reyes el febrero 8, 2016 a las 12:00pm — No hay comentarios

Usos problemáticos y agresivos de las TIC por parte de adolescentes implicados en cyberbullying

Los menores se enfrentan en la red a diversos riesgos entre los que destaca el uso problemático de las tecnologías y el cyberbullying. Esta investigación analiza ambos problemas en una muestra representativa de 1914 adolescentes de educación primaria, secundaria y bachillerato.

GIMÉNEZ GUALDO, Ana M.; MAQUILÓN SÁNCHEZ, Javier Jerónimo; ARNAIZ SÁNCHEZ, Pilar. Usos problemáticos y agresivos de las TIC por parte de adolescentes implicados en…

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Agregado por Marilyn González Reyes el febrero 8, 2016 a las 12:00pm — No hay comentarios

“Estar dispuesto a que la palabra del otro me transforme: ésa es la definición elemental de aprendizaje” Rafael Echeverría

En un encuentro con Educación 2020, el destacado académico Rafael Echeverría reflexionó sobre las dinámicas humanas que permiten el aprendizaje y la docencia efectiva.…

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Agregado por Marilyn González Reyes el junio 16, 2015 a las 11:53am — No hay comentarios

Convocatoria REVISTA DE EDUCACIÓN FUNDACIÓN CONVIVENCIA

REVISTA DE EDUCACIÓN FUNDACIÓN CONVIVENCIA, se complace en informar a toda la comunidad académica que se encuentra abierta la recepción de artículos para su edición Número 8, correspondiente al Segundo cuatrimestre del 2015 (Mayo-Agosto).

Ver convocatoria completa (Ver aquí)

Tema central: Saberes sobre la convivencia escolar

Fecha límite de recepción de artículos…

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Agregado por Marilyn González Reyes el febrero 23, 2015 a las 3:06pm — No hay comentarios

Cada niño necesita un campeón

En TED, Las conversaciones de maestros que inspiran, Rita Pierson, maestra durante 40 años expresa:  una vez escuche a un colega decir: "No me pagan para querer a los niños, me pagan para enseñar una lección y que los niños aprendan" a lo cual le respondí "bueno, ya sabes que los niños no aprenden de la gente que no les gusta".  Esta charla es una llamada para despertar a los educadores a creer en sus estudiantes y conectarse con ellos a nivel…

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Agregado por Marilyn González Reyes el noviembre 12, 2014 a las 2:23pm — No hay comentarios

Educación emocional

El neurocientífico Antonio Damasio subraya la importancia de las emociones para el aprendizaje, la creatividad y la acción. La emoción sería previa al pensamiento, el razonamiento y la imaginación: es la señal que los desata. "Muchos comportamientos que consideramos malvados o terribles son explicables por la forma en que está diseñado el cerebro y su interacción con el entorno", señala.

Entrevista de Eduard Punset, en el programa REDES. Noviembre de 2006.…

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Agregado por Marilyn González Reyes el noviembre 5, 2014 a las 12:30pm — No hay comentarios

Estudiantes de colegio 'enterraron' el matoneo

Actividad hizo parte del evento 'Buen viaje, matoneo y bullying' que busca fomentar el buen trato.

Con mensajes como “es mejor vivir en paz que con miedo” o “por favor, no vuelvas”, los estudiantes del Gimnasio Los Andes enterraron simbólicamente el fenómeno del matoneo.

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Agregado por Marilyn González Reyes el noviembre 5, 2014 a las 11:00am — No hay comentarios

Reglamento de uso aceptable de las TIC

Un Reglamento de Uso es una forma efectiva de blindar de usos ilegítimos, inapropiados o destructivos, la infraestructura TIC de una Institución Educativa. Este indica claramente, a todos los usuarios, las conductas permitidas y las inadecuadas, establece las causales de sanción y el tipo de sanciones por las faltas cometidas. Encuentre aquí un modelo general de Reglamento de Uso Aceptable de las TIC que puede adaptar a las condiciones de su IE y que contempla tanto el uso de aulas de…

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Agregado por Marilyn González Reyes el octubre 27, 2014 a las 9:28am — No hay comentarios

¿Cómo puedo prevenir la exclusión en el aula por motivos culturales?

Fenómenos como la inmigración y la globalización han supuesto la creación de un nuevo escenario cuyo elemento característico es la diversidad cultural. En el ámbito educativo esta nueva situación supone una gran oportunidad de convivencia, pero también un importante y complejo reto.

Esta guía expone las líneas principales para gestionar la multicularidad en las escuelas y…

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Agregado por Marilyn González Reyes el octubre 24, 2014 a las 3:26pm — No hay comentarios

Emociones: manejo y reconocimiento

En la web existen diversos recursos para enseñar y aprender acerca de las emociones, a continuación les presentó tres recursos para utilizar con estudiantes de bachillerato.

El primero de ellos se titula "La balanza de la Felicidad", video  del programa Redes de la sección «La mirada de Elsa» en el que, Elsa Punset analiza de cerca la realidad y ahonda en las emociones humanas para que comprendamos mejor lo que nos rodea y lo que nos pasa por dentro. Seguido encontrarán "Dar…

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Agregado por Marilyn González Reyes el octubre 20, 2014 a las 11:30am — No hay comentarios

Acciones que puedes emprender junto a tus niños para evitar el bullying

América Latina es la región con niveles más altos de bullying o acoso escolar: según un estudio publicado por la CEPAL, más de la mitad de los niños y adolescentes lo padecen. Este tipo de violencia, caracterizada por el hostigamiento o persecución física o psicológica de un alumno a otro, puede…

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Agregado por Marilyn González Reyes el octubre 16, 2014 a las 1:11pm — No hay comentarios

Basta de bullying: No te quedes callado

La campaña “Basta de bullying: No te quedes callado” forma parte del convenio de cooperación suscrito por OEI y la cadena televisiva y el cual tiene como objeto acabar con los casos de acoso escolar en Iberoamérica.

La Fundación Convivencia, centro de investigación educativa, considera que estas acciones propias o extranjeras contribuyen a la búsqueda de mecanismos o estrategias alternativas para combatir la violencia escolar. Desde la…

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Agregado por Marilyn González Reyes el octubre 2, 2013 a las 2:32pm — No hay comentarios

Atreverse a educar a las niñas afganas | Video on TED.com

Cuando tenía 11 años, recuerdo haberme despertado una mañana con el sonido del júbilo en mi casa. Mi padre estaba escuchando BBC News en su pequeña radio gris. Tenía una gran sonrisa en su cara que era inusual en esos tiempos, porque las noticias generalmente lo deprimían.

"¡Los talibanes se fueron!", gritó mi padre.

Yo no sabía qué significaba, pero podía ver que mi padre estaba muy, muy feliz.

"Ahora sí puedes ir a una escuela de verdad", me dijo.

Estas son las…

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Agregado por Marilyn González Reyes el marzo 8, 2013 a las 1:00pm — No hay comentarios

¿Tiene sentido el Trabajo en Equipo?

No es posible un “yo” sin formar parte, antes o después, de un “nosotros”, ya que no podemos olvidar que en cualquier “yo” se encuentra la huella de muchos otros.    

Por esa necesidad de interrelación surgen las asociaciones de los individuos formando equipos. El ser humano necesita de espacios sociales, es consustancial a su propio ser. Los acontecimientos más importantes acontecen en equipo, es más, la calidad de vida y la calidad social de las personas dependen de los…

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Agregado por Marilyn González Reyes el marzo 8, 2013 a las 11:30am — No hay comentarios

Liderazgo y trabajo en equipo

La palabra liderazgo, proviene del inglés " leader",  que significa líder. El líder dinamiza, orienta y conduce. Es capaz de inspirar, guiar y aprender de otros, así como enseña a aprender.  Un  líder es un maestro y un alumno, al mismo tiempo.

Pero  no existe un líder de forma aislada, supone un contexto -la gente- por eso en la actualidad más que de líderes, se habla de equipos, grupos, organizaciones o empresas líderes.

La clave del liderazgo se…

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Agregado por Marilyn González Reyes el febrero 20, 2013 a las 10:41am — No hay comentarios

Los roles dentro de los equipos interactivos en el aula

El término rol se utiliza para denominar las conductas que se esperan del ocupante de una posición.

Cada posición en la estructura del equipo tiene un rol el cual puede entenderse de varias maneras:

El rol asociado,  es la conducta que se espera de quien ocupa una determinada  posición. Este rol también podríamos denominarlo rol esperado.

El rol percibido es el conjunto de conductas que el ocupante de la posición cree que debe llevar a la práctica  Puede…

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Agregado por Marilyn González Reyes el febrero 20, 2013 a las 10:00am — No hay comentarios

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